Associazione Culturale Noste Reis - Lingua e cultura del Piemonte

Ij Mëstè

- It je conòssës-to ij nòm dij mësté?
- Nò ch'i je conòsso nen: t'ëm je dise?
- Beh, vëddoma s'it andvìn-e:
lòn ch'a l'é 'l monaté?
- It na seurte già con un nòm difìcil: i lo sai nen!
- A l'é col ch'a fàbrica ij mon.
- Ah!
- E 'l fré?
- A l'é col ch'a tràfiga con d'ancuso e 'd fer,
dis-ne bin?
- É-é: as peul ëdcò ciamesse forgiairon, e
sò leu 'd travaj as ciama usin-a opurament fòrgia.
- Ij minusié (o mèist-da-bòsch) a travajo 'l bòsch;
ij pëscador a pësco e ij murador a fan ëd ca.
J'architet a fan ij proget, ij monaté a fan ij mon
e ij murador a fan ël travaj pì dur, col ëd buté
an órdin tùit ij tòch.

[a séguita]

Vocabolari

mësté = mestiere
andviné = indovinare
monaté = mattonaio
difìcil = difficile (fàcil = facile)
mon = mattone
trafighé = trafficare
fré / forgiairon = fabbro
sò leu 'd travaj = il suo luogo di lavoro
usin-a = officina
opurament = oppure
fòrza = fòrgia
minusié / mèist-da- bòsch = falegname
a travajo 'l bòsch = lavorano il legno
pëscador = pescatore
pësché = pescare
murador = muratore
buté an órdin = mettere a posto
tòch = pezzo ( da non confondere con toch = tocco)

- Sas-to lòn ch'a l'é un vinaté ?
- A l'é un fabricant o n'arvendior ëd vin, pa vèj ?
- It l'has rason ! Anlora it ancamìn-e a amprende...
- Pij-me nen an torta: i son pa nassù franch jer!
- E sentoma marlàit: lo sas-to com ch'as ciama
n'arvendior ëd gasëtte, o un ch'a scriv
ansima 'd gasëtte?
- As ciam-lo nen un gasëttié o (conforma na
prononsia bin ëspantià) un "gastié"?
- It l'has rason! As vëdd ch'it l'has ëstudià!
- Pij-me nen an torta...

Vocabolari

vinaté = vinaio
arvendior = venditore
ancaminé = incominciare
pijé an torta = prendere in giro
i son pa nassu jer = non sono nato ieri
franch = proprio
sentoma marlàit = sentiamo un po'
gasëtta = giornale
na prononsia bin ëspantià = una pronuncia ben diffusa
spantié = diffondere

GRUPPI PRONOMINALI 1

I gruppi pronominali e la loro relazione con i verbi costituiscono una delle parti più complesse della grammatica piemontese. In questa lezione e nella seguente diamo alcuni cenni ed esempi di riferimento.

Gruppi posposti al verbo

I gruppi pronominali sono posposti al verbo quando questo è all'imperativo, infinito, participio passato.

scrivimelo = scrivëmlo (1)

pòrtatelo = pòrtëtlo

faglielo = fajlo

faccelo = fanlo

diciamoglielo = disomëjlo

diciamocelo = disomëss-lo

portatemela = portemla

portatecelo = portenlo

portatevelo = portevlo

Luisa deve portarselo via = Luisa a dev portess-lo via


(1) Qui e dopo il gruppo è spesso preceduto da una ë .eufonica

scrivimeli = scrivëmje

pòrtateli = pòrtëtje

facceli = fanje

portaglieli = portj-je

portatemeli = portemje

portateceli = portenje

portateveli = portevje

i gatti deve portarseli appresso =
ij gat a dev portessje dapress

cantamene = càntëmne

cantatemene = cantemne

prenditene = pijtne

portatecene = porten-ne

pòrtatene = pòrtëtne

andatevene = andevne

deve comprarsene un'altro = a dev catess-ne n'àut

vogliamo proprio andarcene via = i voroma franch andess-ne via

dagliene una fetta = daj-ne na fëtta

1. Àuda, Àuda, veus-to ven-e con mi?
2. Përchè veus-to nen ven-e con mi?
3. S'it càntes na canson a veul dì ch'it ses content?
4. Chi ch'at lo dis ch'i son content
e ch'i l'hai veuja 'd canté?
5. I son ëstraca 'd ti.
It 'ëm disìe ch'it ëm vurìe ben.
6. E nopà?
7. Nopà it ëm tradìes...

1. Che belle ciliegie (= cerese)! Portamene qualcuna!
2. Quante volte gli hai scritto?
3. Perchè mi dici questo?
4. Non dico proprio niente...
5. Non voglio dire niente.
6. Non voglio che tu dica niente.
7. Non voglio che tu gli dica niente.
8. Non so perché vuoi dirglielo.
9. Avete degli esercizi di piemontese da fare.
Finitene almeno uno!
10. Che bella canzone! Cantatemela ancora una volta